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Ergotherapie
Ergotherapie für Kinder und Jugendliche
Für die Ergotherapie zählt die menschliche Selbstwirksamkeit und Handlungsfähigkeit zum höchsten Gut. Ergotherapeuten unterstützen und begleiten Menschen, jeden Alters dabei genau dieses Grundbedürfnis sicherzustellen, zu erweitern oder wiederzuerlangen.
Ergotherapie bei Kindern wird von der Krankenkasse, bzw. der Sozialversicherung (IV) übernommen.
Bei Erwachsenen Personen wird die Ergotherapie durch die Kranken-, Unfall-, Invaliden- und Militärversicherung finanziert.
Ergotherapie darf von allen Ärzten aller Fachrichtungen, inkl. Psychiatern verordnet werden.
- Kinder und Erwachsene, die aufgrund einer Verletzung oder Erkrankung der Hand, des Arms oder der Schulter in ihrer tägliche Handlungsfähigkeit eingeschränkt sind
- Erkrankungen und Verletzungen des Zentralnervensystems beeinträchtigen sensomotorische Fähigkeiten, kognitive und emotionale Funktionen und das soziale Erleben
- Kinder und Jugendliche, die aufgrund einer angeborenen, entwicklungsbedingten oder erworbenen sensorischen, motorischen, kognitiven oder/und psychischen Beeinträchtigung eingeschränkt sind
- Einschränkung der täglichen Handlungsfähigkeit aufgrund von psychischer Erkrankung, einem Unfall oder sozialer Umstände
- Fortgeschrittenes Alter bringt körperliche, psychische und soziale Veränderungen mit sich, die sich auf das tägliche Leben auswirken
«Für uns bedeutet die Arbeit als Ergotherapeutin, Menschen in ihren Grundbedürfnissen, ihren Zielen und der Teilhabe am Leben zu unterstützen und belgeiten. Handeln = Leben. Die Begegnungen, die Gespräche, das gemeinsame Handeln, die Erfolge, die Erarbeitung und Umsetzung der Ziele bereitet uns Freude und bereichern unser Alltag.»
Jedes Kind ist einzigartig & besonders
Jedes Kind ist einzigartig und entwickelt sich in seinem individuellen Tempo. Dennoch gibt es Kinder, die in verschiedenen Bereichen der Entwicklung Auffälligkeiten zeigen. Diese unterschiedlichen Beeinträchtigungen im Kindes- und Jugendalter äussern sich unter anderem in Bewegungsstörungen, Aggressionen, Hyperaktivität, Abwehrverhalten, Ängstlichkeit, Neigung zu Unfällen, Lernschwierigkeiten, Leistungsdefiziten, uvm.
- Umschriebene Entwicklungsstörung motorischer Funktionen / UEMF / ICD 10 - F82
- Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom / ADS
- Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Syndrom / ADHS
- Lernstörungen/Teilleistungsschwächen
- Visuell-räumliche Störungen
- Autismus-Spektrum-Störungen / ASS
- Allgemeine Entwicklungsverzögerung
- Kognitive Beeinträchtigungen
- Mehrfachbehinderungen
- und weitere …
Weitere Informationen: https://www.ergotherapie.ch/ergotherapie-de/mit-kindern-und-jugendlichen/
- Ermöglichen und Einüben altersadäquater Fertigkeiten wie das Anziehen, Essen, Velofahren, Schreiben, Spielen etc.
- Förderung der Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesinformationen (Tastsinn, Körpereigenwahrnehmung, Gleichgewicht)
- Funktionelle und betätigungsorientierte Förderung der Grob- und Feinmotorik
- Vermitteln handlungsstützender Strategien wie die fokussierte Aufmerksamkeit, Planen und Kontrollieren
- Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen
- Training der der visuellen, auditiven, räumlichen und an das Gedächtnis gebundenen Fähigkeiten als Voraussetzungen für die Handlungsfähigkeit
- Hilfsmittelberatung und -anpassung, Anfertigung von Schienen
Eltern- und Umfeldberatung, Prävention
- und weitere …
«Unser höchstes Ziel ist es jedes Kind in seiner Besonderheit wahr zu nehmen und dort abzuholen wo es steht. Durch gezielte Bewegungsangebote, handwerkliche, gestalterische und alltägliche Aktivitäten, werden die verschiedenen Wahrnehmungsbereiche stimuliert, die Motorik gefördert und somit bedeutungsvolle Betätigung ermöglicht.»
